Билим берүүнүн сапатын камсыздоо боюнча жетекчилик

Кара-Балта медициналык колледжинде (КБМК) билим берүүнүн сапатын башкаруу тутуму Кыргыз Республикасынын «Билим берүү жөнүндө» Мыйзамынын, Мамлекеттик билим берүү стандарттарынын (ГОС СПО) жана эл аралык аккредитациялык талаптардын негизинде түзүлгөн. Билим берүүнүн сапатын камсыздоо боюнча Жетекчилик — бул окуу жайдагы окутуунун, усулдук иштердин жана институционалдык өнүгүүнүн сапатын туруктуу көзөмөлдөө, баалоо жана жогорулатуу тартибин аныктаган башкы стратегиялык документ болуп саналат.

📌 Сапатты камсыздоо тутумунун негизги багыттары:

  • Окуу программаларынын шайкештиги: Бардык адистиктер боюнча түзүлгөн типтүү, жумушчу окуу программалары жана силлабустар заманбап эмгек рыногунун, саламаттык сактоо мекемелеринин (иш берүүчүлөрдүн) талаптарына жана клиникалык протоколдорго ылайык туруктуу жаңыланып турат.

  • Ички мониторинг жана рейтингдик баалоо: Студенттердин назариялык билимдерин жана мануалдык клиникалык көндүмдөрүн баалоо модулдук-рейтингдик тутумдун, онлайн-тестирлөөлөрдүн (Google Forms) жана студенттердин өздүк баалоо баракчаларынын (Лист самооценки) негизинде ачык-айкын жана калыс жүргүзүлөт.

  • Кайтарым байланыш (Анкеталоо): Окуу процессинин натыйжалуулугун жогорулатуу максатында студенттер, окутуучулар жана абитуриенттер арасында «Билим берүү сапатына канааттануу» жана «Мугалим студенттердин көзү менен» сыяктуу туруктуу онлайн-сурамжылоолор жана талдоолор уюштурулуп турат.

  • Санариптештирүү (AVN тутуму): Сапатты көзөмөлдөөнүн маанилүү куралы катары AVN электрондук маалыматтык тутуму жана КБМКнын санариптик китепканасы колдонулат. Бул тутум аркылуу студенттердин сабакка катышуусу, Окуу-усулдук комплекстердин (УМК) жеткиликтүүлүгү жана СРС тапшырмаларынын аткарылышы автоматтык түрдө көзөмөлдөнөт.

  • Институционалдык жана программалык аккредитация: Жетекчилик колледжди расмий көз карандысыз аккредитациялоодон өткөрүүгө, билим берүү кызматтарынын сапатынын туруктуулугун сактоого жана КБМКнын имиджин бекемдөөгө кызмат кылат.

📎 Руководство по мониторингу и оценке качества образования